10分钟《古诗课》江南好,风景旧曾谙

忆江南 【唐 白居易】

江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

白居易写了三首《忆江南》，呈现总分结构，这是第一首，总说江南之美，后面两首分别写杭州的美和苏州的美。

白居易曾经当过杭州刺史和苏州刺史，曾深度领略过苏杭那种天堂一般的风景。我印象比较深的是白居易那首《钱塘湖春行》，里面那句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，写尽了西湖春景。

“忆江南”其实原本不叫“忆江南”，白居易在诗歌下面留有注释，这曲子原名叫“谢秋娘”。只是白居易这三首《忆江南》太有名，于是曲子名称就改成了“忆江南”，从此以后这个词牌名就是忆江南了。

广义的江南（行政区划意义上）指的是长江中下游以南的地区，包括湖南、江西、安徽、江苏部分地区。唐朝贞观元年，曾设立江南道的行政区划，范围就包括长江中下游地区的江西、湖南、湖北长江以南部分。后来的朝代也即成了这种行政区划，到了清朝初年，设立江南省，包括今天的江苏、安徽两省，……一直到清末，朝廷设立的两江总督，其中的两江，都指江南省与江西省。

不过，文化意义上的江南，大多指长江以南的江浙一带，比如白居易的《忆江南》，忆的就是狭义的江南。

“江南好，风景旧曾谙”，夸得很直接。江南的风景是诗人曾经十分熟悉的，现在远离了江南，因此分外怀念。

“日出江花红胜火”，一个很直白的比喻，太阳出来的时候，江边的花开得像火一样鲜红热烈。《古诗课》里，史杰鹏老师说这个比喻没有杜甫的“山青花欲燃”高级，毕竟杜甫用了暗喻，用动词“燃”来表达色彩，充满动感。

“春来江水绿如蓝”，又是一个比喻。春天，江水碧绿，像蓝草染过一样。回忆一下，“青，取之于蓝，而青于蓝”，蓝是植物名，用来提取靛青。

“能不忆江南？”用反问句表达对江南的怀念。

整首词都是在打直球。回忆江南美景，感叹对江南的想念。朗朗上口，没有一个复杂的典故，非常适合小朋友背诵。后面两首就不一样了，用了好几个杭州和苏州的典故，要记住的东西就会变多。

我发现，写“江南好”的诗人，多半都不是江南人。他们只是旅居江南一段时间，然后被江南的人文和自然风光打动，写下更多诗篇来丰富江南的人文景观。比如韦庄的《菩萨蛮》“人人尽说江南好，游人只合江南老”，也是游人。